Febrero 27, 2007

Clase 2

Primero acabé la presentación de la asignatura explicando para qué sirve.

Pregunté cuánta gente no había leído los apuntes y la mitad o más no lo habían hecho. Si queréis aprovechar el máximo el tiempo de clase, ya que estáis allí y no haciendo otras cosas potencialmente más divertidas, conviene leerlos. Mi idea es que leyéndolos, dándoles vueltas en clase para ver si se han entendido, y volviendo a estudiarlos para el examen, al final el aprendizaje será profundo y no algo que olvidáis después del examen.

Empezamos a ver el tema 1. Primero puse unas fotografías de procesadores y encapsulados. Podéis encontrar muchas en Tom's Hardware, por ejemplo, en este artículo.

El primer ejercicio que propuse hacer consistía en unir tipos de procesadores con características. Por lo que vi, la mayor parte de la gente lo hacía bien. Luego mostré (tras superar algunos problemas técnicos) este PDF con información de los modelos de Intel para mostrar la gran cantidad que hay y las características en las que se fija Intel para distinguirlos, que son algunas de las que se estudian en el resto del tema. Luego estuvimos hablando del proceso de fabricación y en qué influye.

Dije que a lo mejor dejaba hoy más apuntes para la clase del viernes pero he visto que, al ritmo que vamos, con los que dejé la semana pasada tenemos suficiente.

Estoy interesado en vuestra realimentación: ¿Cómo os pareció el nivel de la clase? ¿Fácil, normal, difícil? ¿Sabíais poco, algo, mucho o casi todo de lo que se contó? ¿Os gusta el estilo de clase? ¿Os parece suficientemente participativa o preferiríais más explicación?

Febrero 23, 2007

Clase 1

Hubo una presentación de la asignatura y una encuesta para conocer a los alumnos. Cuando tabule los resultados, los pondré en esta página.

Hubo 55 alumnos, así que 20 alumnos no asistieron el primer día a clase. Como comenté, voy a intentar que las clases sean un lugar de aprendizaje, no una pérdida de tiempo. Me gustaría contar con todos y si alguien está descontento con la clase, que explique por qué. Podéis utilizar el correo electrónico o, si preferís hacerlo de manera anónima, un comentario en esta página.

Dejé las hojas para apuntarse a prácticas. Estarán en Delegación de alumnos hasta la mañana del viernes. Si alguien tiene problema en apuntarse en las hojas, me puede mandar un mensaje de correo y le apunto yo. El viernes que viene se resolverán en clase de teoría los conflictos que pueda haber de grupos demasiado llenos.

Dejé como trabajo para el próximo día leer la primera parte de los los apuntes del tema 1.

Apuntes del tema 1 (primera parte)

Se ha dejado en fotocopiadora y en esta web los apuntes de la primera parte del tema 1, dedicado a la arquitectura del PC. Esta primera parte se discutirá en la clase del próximo lunes, así que hay que leerlos antes de ir a clase.

Febrero 19, 2007

Comienzo de las clases

Las clases de teoría comenzarán el viernes 23 de febrero. En esta clase de presentación (una de las más importantes del año) se dejarán unas hojas para apuntarse a prácticas. Si hay demasiados alumnos en algún grupo, en la clase del viernes siguiente (2 de marzo) se realizará un sorteo para ver quién tiene que cambiar de grupo.

Las clases de prácticas comenzarán la semana del 5 de marzo.

Manual de uso de la página

Sí, es raro, pero esta página web tiene manual de usuario.

Como la página de la asignatura se actualiza muy frecuentemente (con nuevos documentos, enlaces interesantes, noticias relacionadas con el tema de la asignatura y otros avisos), hemos decidido usar un formato de blog. Otras ventajas añadidas de esta decisión:

• Se pueden hacer comentarios a cada entrada. Esperamos participación y que aportéis lo que conozcáis que pueda ser interesante. Aunque en el formulario de comentarios se pide nombre, dirección de correo y página web, no hace falta darlos (ni que sean verdaderos si se dan).
• La página tiene una fuente RSS (representada por el botón naranja de la izquierda). Una fuente RSS es una versión de la página en un formato XML que pueden leer los denominados agregadores RSS, como por ejemplo Bloglines. Estos agregadores son programas (Bloglines es una aplicación web pero también los hay de escritorio) que juntan varias fuentes RSS y te las muestran de una manera entendible. De esta manera puedes estar informado de cuándo cambian las páginas que te interesen y tengan fuentes RSS (blogs y sitios de noticias sobre todo) sin tener que visitarlas una por una. La mejor manera de comprender el funcionamiento del RSS es probar uno de los sitios mencionados. Firefox y Thunderbird (el navegador y el cliente de correo de Mozilla, respectivamente) tienen soporte para RSS.

En resumen, la información principal de la página se proporciona en forma de anuncios, se puede navegar por ellos desde la barra de la izquierda mediante la fecha o la categoría con la que está relacionado, se pueden hacer búsquedas también por el contenido, y la mejor forma de enterarse de cuándo se actualiza la página es un agregador RSS.

Trabajo opcional

Un 20% de la nota de la asignatura vendrá dada por un trabajo no obligatorio. En esta entrada se describe qué características debe tener.

El trabajo se realizará con las siguientes condiciones:

- Entrega de un anteproyecto describiendo lo que se va a hacer y enumerando los componentes del grupo de trabajo antes del 13 de abril. Enviar un correo a vuestro profesor de prácticas.
- Entrega del trabajo antes del 18 de mayo.
- Se puede realizar en grupos de hasta 3 personas.
- Se deberá realizar una presentación en clase del trabajo realizado.

En este documento se describen más normas y se ponen ejemplos de trabajos que se pueden hacer. Además, se pueden consultar los trabajos de 2006, 2005 y 2004.

Programa

PREREQUISITOS

Conocimientos básicos de electrónica, de sistemas operativos, de ingeniería de computadores y de estructura de computadores.

OBJETIVOS

Generales

El objetivo de esta asignatura es conseguir que el alumno identifique y comprenda el funcionamiento de los componentes físicos más comunes del computador y sus periféricos, lo que posteriormente le permitirá ahondar en técnicas de ensamblaje, configuración, optimización y mantenimiento de equipos informáticos.

Para ello, en una primera parte se presentan al alumno temas que describen los componentes físicos del computador, su configuración a bajo nivel y cómo esta configuración es utilizada por el sistema operativo del computador. A continuación se muestra al alumno cómo cambiar y ampliar la configuración física inicial, y la instalación y mantenimiento de periféricos. La última parte de la asignatura está dedicada a la diagnosis y reparación de averías.

Específicos

Como objetivos específicos de esta asignatura, se pretende que el alumno:

• Identifique y comprenda el funcionamiento de los dispositivos hardware del computador.
• Configure el computador a bajo nivel (BIOS) de forma óptima.
• Instale, configure y restaure un sistema operativo.
• Instale y configure periféricos.
• Diagnostique y repare averías.
• Detecte y elimine virus informáticos.

PROGRAMA DE TEORÍA

1. El hardware de los computadores personales
1.1. Introducción
1.2. El procesador
1.3. La memoria
1.4. La placa base
1.5. Fuentes de alimentación y cajas
1.6. Disipadores de calor

2. El BIOS
2.1. Introducción: concepto, arranque, POST, actualización, borrado, shadowing, mensajes de error.
2.2. Configuración de parámetros

3. El Sistema Operativo
3.1. Introducción
3.2. Organización de discos duros. Particionado y formateado. Sector de Arranque.
3.3. Instalación de sistemas operativos comunes. Instalación básica, arranque dual, instalación desatendida, clonación.

4. Dispositivos de almacenamiento
4.1. Tipos de dispositivos de almacenamiento
4.2. Interfaces: IDE, SCSI, otros interfaces.
4.3. Discos duros: geometría, SMART, RAID, herramientas de administración de discos.

5. Dispositivos multimedia
5.1. Vídeo: monitores, tarjetas de vídeo, cámaras de fotografía digital, cámaras de vídeo digital, capturadoras de vídeo
5.2. Sonido: tarjetas de sonido, altavoces
5.3. Códecs: formatos, instalación y desinstalación

6. Dispositivos de conexión a redes
6.1. Introducción: topologías, conceptos básicos de comunicaciones, TCP/IP, NetBEUI
6.2. Conexiones punto a punto
6.3. Redes locales: tipos, tarjetas de red, cableado
6.4. Redes de gran alcance: tipos de conexiones, dispositivos, estándares

7. Dispositivos de reprografía
7.1. Impresoras: tecnologías, lenguajes de impresión
7.2. Escáneres: tipos, características

8. Configuración avanzada del sistema operativo
8.1. Introducción.
8.2. El registro de Windows: descripción, organización, claves del registro. Manipulación manual del registro. Herramientas de mantenimiento del registro.
8.3. Controladores de dispositivo de Windows, archivos de información de instalación.
8.4. Herramientas de información del sistema, interfaz de programación de aplicaciones de Windows.

9. Diagnostico y reparación de averías
9.1. Introducción
9.2. Detección de dispositivos defectuosos.
9.3. Herramientas software de diagnóstico de averías.
9.4. Diagnóstico y posible solución de averías comunes de diferentes dispositivos: placas base, memoria, teclado, monitor, teclado, ratón, impresora.

10. Virus informáticos
10.1. Introducción: tipos de virus, mecanismos de infección
10.2. Detección y eliminación

PROGRAMA DE PRÁCTICAS

Bloque práctico 1: Identificación y montaje de componentes
Familiarización con los componentes básicos de los computadores personales modernos, y montaje un computador personal a partir de estos componentes.

Bloque práctico 2: Configuración del BIOS
Configuración del sistema básico de entrada salida (BIOS) de computadores personales: asignación manual/automática (plug and play) de recursos, ajustes relacionados con la seguridad del sistema, ajustes relacionados con el rendimiento del sistema.

Bloque práctico 3: Instalación básica de sistemas operativos
Configuración de discos e instalación básica de un sistema operativo moderno. Configuración óptima de computadores.

Bloque práctico 4: Instalación avanzada de sistemas operativos
Instalación de equipos múltiples idénticos. Instalación no supervisada de sistemas operativos. Configuración avanzada de dispositivos de almacenamiento

Bloque práctico 5: Instalación básica de dispositivos multimedia
Instalación y configuración avanzada de monitores, dispositivos de reproducción y captura de vídeo y sonido. Instalación y configuración de cámaras web y software para videoconferencia.

Bloque práctico 6: Instalación avanzada de dispositivos multimedia
Instalación de software de reproducción de formatos estándar de audio y vídeo. Captura y edición de vídeo digital

Bloque práctico 7: Instalación de periféricos de comunicaciones
Instalación y configuración de tarjetas de red y módem. Construcción de cables de conexión.

Bloque práctico 8: Instalación de dispositivos de reprografía
Instalación de impresoras y escáneres. Instalación de dispositivos reprográficos en red. Configuración del soporte de gestión de colores de Windows.

Bloque práctico 9: El registro de Windows
Herramientas de inspección y manipulación del registro de Windows. Manipulación manual y mediante programas de usuario del registro de Windows. Cambio de configuraciones del sistema usando el registro de Windows.

Bloque práctico 10: Herramientas de diagnóstico de averías
Herramientas software de diagnóstico de averías. Pruebas de componentes.

Bloque práctico 11: Diagnóstico manual de averías
Detección y reparación de averías comunes de diferentes dispositivos de los computadores personales.

Bloque práctico 12: Detección y eliminación de virus informáticos
Instalación y configuración de herramientas de detección y eliminación de virus informáticos. Configuración segura de programas de exploración web y correo electrónico. Restauración de sistemas operativos a sus configuraciones originales o a una configuración sin problemas.

BIBLIOGRAFÍA

Scott Mueller
Upgrading and Repairing PCs (13th Ed.)
QUE Publishing 2001, ISBN 07-897-2542-8

Klaus Dembowski
Gran Libro del Hardware
Marcombo, 2002, ISBN 84-267-1263-0

José María Martín
Hardware Microinformático: Viaje a las profundidades del PC (2ª Ed.)
Ra-Ma, 2001, ISBN 84-7897-476-8.

M. David Stone & Alfred Poor
Troubleshooting Your PC (2nd Ed.)
Microsoft Press, 2002, ISBN 07-356-1490-3; 2nd edition

Mark Minasi
The Complete PC Upgrade & Maintenance Guide (12th Ed.)
Sybex, 2001, ISBN 07-821-2990-0

CRÉDITOS Y EVALUACIÓN

La asignatura tiene 6 créditos, tres de ellos teóricos y los otros tres prácticos. La evaluación consta de dos partes, una teórica y otra práctica.

La parte teórica será evaluada mediante un único examen final de tipo test y representará un 40% de la nota. Es necesario aprobarla para aprobar la asignatura.

La parte práctica se dividirá a su vez en dos partes:

• La primera serán las clases prácticas que se realicen durante el curso. Serán evaluadas mediante la entrega de un documento al final de cada clase. Es necesario asistir al 80% de estas clases para aprobar la asignatura. Una falta a una clase significa un cero en la nota de esa clase. Esta parte significará un 40% de la nota final de asignatura.
• La segunda parte de prácticas consistirá en un trabajo opcional que significará un 20% de la nota final de la asignatura. Aquí se pueden consultar las condiciones de realización de estos trabajos.

Enlaces básicos

Para esta asignatura resultan básicos los siguientes enlaces:

• Tom's Hardware Guide: Tal vez la página principal dedica al hardware de los PCs. Numeros benchmarks y muy buena información técnica.
• Noticias3D: Página en español con el mismo tema. Se dedica sobre todo a recopilar noticias de otros sitios.
• Ars Technica: Página de noticias sobre el mundo del PC.
• OSNews: Noticias sobre sistemas operativos y la informática en general.
• Pringao-Howto: Una historia que a muchos nos suena familiar :-)
• Y, por supuesto, la Wikipedia.

Profesores

La asignatura será impartida por Joaquín Entrialgo Castaño (joaquin ARROBA uniovi.es) y Antonio Campos López (campos ARROBA uniovi.es).

• Teoría: Joaquín
• Grupo I de prácticas (lunes 12:30-14:30): Joaquín
• Grupo II de prácticas (martes 11:30-13:30): Joaquín
• Grupo III de prácticas (jueves 18:00-20:00): Antonio
• Grupo IV de prácticas (viernes 10:30-12:30): Joaquín

Horarios

Las clases prácticas tendrán lugar en el Laboratorio de Hardware (1.S.31), situado en el sótano del Departamento de Informática.

Hora	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
8:30-9:30
9:30-10:30
10:30-11:30					Grupo 4
11:30-12:30		Grupo 2			Grupo 4
12:30-13:30	Grupo 1	Grupo 2
13:30-14:30	Grupo 1
15:00-16:00
16:00-17:00
17:00-18:00
18:00-19:00				Grupo 3
19:00-20:00				Grupo 3	Teoría
20:00-21:00	Teoría

Fechas de exámenes

• Final de junio (teoría): Miércoles 13 de junio de 2007, a las 16:30 en el Aula A (Aulario Norte).
• Final de junio (prácticas): Lunes 25 de junio de 2007, a las 16:00 en el Laboratorio de Hardware (Dpto. de Informática).
• Final de septiembre (teoría): Jueves 13 de septiembre de 2007, a las 18:30 en el Aula C (Aulario Norte).
• Final de septiembre (prácticas): Lunes 17 de septiembre de 2007, a las 12:00 en el Laboratorio de Hardware (Dpto. de Informática).

Descripción de la categoría de documentación

Aquí se irán publicando documentos de la asignatura como apuntes, guiones de prácticas, etc.

Descripción de la categoría de notas

Aquí se publicarán avisos relativos a las notas de la asignatura.